双新落实 校本研训

深耕课堂

精益求精

大工附高教育教学质量提升会

为了积极探寻和实施更为高效、更具创新性的课堂教学策略，从而进一步增强课堂教学的实际成效，全面提升教育教学的整体质量，推动学校优质落实“双新”理念。大连理工大学附属高级中学于10月23日召开了一场以“深耕课堂，精益求精”为主题的教学工作会议。

主管教学的党委副书记杨卉就教研、备课和课堂等方面总结了学校的现状，提出了要求和改进意见。

在教研方面，杨卉副书记强调了教研内容的丰富性和多样性。她强调，教研内容应涵盖广泛，既要关注教学进度的科学规划，也要鼓励教师们相互观摩、共同研讨同一节课的教学设计与实施，通过深入的分析与点评，不断提炼教学精华，提升教学质量。同时，她进一步推广了“127高效课堂”教学范式，鼓励各教研组积极承担大连市的教育教研任务，以更广阔的视野和更高的标准推动教学创新。此外，她还提到了即将举行的“同课异构”活动，以及做好计划总结对于提升教学质量的重要性，为教师们指明了教研工作的具体方向。

在备课方面，杨卉副书记提出了更为具体和细致的要求。她指出，集体备课应确保统一进度，同时要注重“备”的过程，深入挖掘知识内涵，突破教学难点。她还特别强调，备课过程中应融入科技创新和德育元素，突出学科核心素养，以培养学生的创新精神和实践能力。通过展示优秀教案并对优秀备课组进行表彰，她激励全体教师不断提升备课水平，为打造高效课堂奠定坚实基础。

关于课堂质量，杨卉副书记更是提出了明确要求。她强调，课堂是学生学习的主阵地，必须注重学生的参与度和互动性。她要求教师们在课堂上设置提问、学生展示、教师讲解点评等环节，以激发学生的学习兴趣和主动性。同时，她还提倡动手实验等实践性教学方式，以增强学生的实践能力和创新能力。此外，她还特别强调了教师掌控课堂的重要性，确保课堂秩序井然有序，为学生的学习创造良好的环境。

随后，教务处主任张杰对2024-2025学年上学期十月份的教案检查情况进行了详细总结。张杰主任阐述了优秀教案的标准，提出了加强培训与指导、强化备课管理、建立评价与激励机制以及开展教学交流与合作等一系列改进措施。希望通过这些标准的引导，能够帮助教师们不断提升教案编写水平，进而提高课堂教学质量。

最后，马校长发表了总结发言。他进一步强调了备课和实验课在教育教学中的重要性。他指出，备课是教师教学工作的基础，特别是青年教师更要注重教案的书写和备课的质量。同时，他还特别强调了实验课在生物、化学、物理等学科中的重要性，要求教师们要严格按照实验要求进行操作，并做好实验记录，以确保实验教学的效果。

此次会议不仅是对过去一段时间教学工作的总结与反思，更是为大连理工大学附属高级中学未来的教学质量提升指明了方向。全校教师将以此次会议为契机，踔厉打造高效课堂，加快建设教育强校。同时，学校也将加强对教师备课和课堂教学的管理和指导，采取有效措施，不断提高教学质量，为学校的高质量发展贡献力量。