班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任任重要职责之一。为使常规教育具体落实，制定班主任工作一日常规如下：

一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。

二、督促学生认真参加军事化管理模式的工作。

三、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。

四、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。

五、检查学生各科作业情况。

六、每天观察班级出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。

七、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。

八、注意和处理好班级偶发事件。

九、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。

十、认真上好校班会课。督促学生认真学习学校的规章制度和教育方针。

十一、关心学生用餐情况，督促学生遵守用餐规定，注意保持环境整洁。

十二、经常与学生家长沟通，向家长汇报学生在校情况，并取得家长信任。

班主任一日常规歌

早  晨：查出勤、看仪容、督卫生     上  课：抓预备、常巡视、促效率

课  间：查行规、督安全、倡文明     两  操：点人数、看动作、严要求

午  休：定责任、多巡查、纠违纪     放  学：多沟通、明状况、常引导

晚  课：巧排座、勤跟班、保秩序     下  班：与家长  多联系、重表扬

班主任  业务精  勤劳作  好园丁         

班主任学期工作常规

1、开学时间制定工作计划，学期结束写好工作总结或经验介绍。

2、做好班级学生情况分析，保证与家长沟通率100%。

3、排好稳定的班级座位，安排好每天值日生。

4、竞选好班级干部，积极向学校推荐优秀学生。

5、抓好学生日常行为规范教育，培养学生良好行为习惯。

6、抓好学生卫生习惯、生活行为习惯，保护视力。

7、组建好班干部队伍；关心每个学生的成长，每两周进行一次班干部会议。

8、与任课教师加强沟通，做好学生成长材料收集，写好成长记录。

9、做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作。

10、每周组织好主题班会课，形式多样并作好记录。

11、配合每阶段中心工作，出好每一期的板报。

12、积极配合团委，开展多方面活动，学校举办的活动，要发动学生积极参与。

13、经常与家长联系，并做好记录。

14、抓好后进生转化工作，不让任何一位同学掉队，善于发现后进生的每一点进步并及时表扬，帮助其树立信心。

15、准时参加每次的班主任会议及每次班主任培训活动。

16、学期结束写好学生评语。

 2011年3月1日