化学创新实践课
化学是一门以实验为基础的学科。在创新实践学校的这几天我们体验了制备洗甲水〔乙酸正丁酯〕并对产物进行提纯,制作了手工皂,制作了铁普鲁士蓝印画,测定了食醋总酸度,提取了茶叶碱。
通过每一个亲自动手操作的细节,体验化学实验的乐趣,提高解决问题的能力,提升化学素养,收获创新思维。
摄影及修图:
王思琪2.2 孙世祯2.6 李佳妮 2.7
文字:王瀚霆2.2
3D造型设计
3D设计是一门十分具有科技感的课程,同学们通过将各自的奇思妙想与现代科技相结合,创造出独一无二的立体模型。各种模型中都被同学们赋予了独特的意义,也记录了这段有意义的时光。各种拓展课程更让我们学会了团结合作的重要性,让同学们都收获颇丰。
3D造型设计作者:李欣宇摄影:李欣宇 王虹霁
物理创新实践课
在四天时间里同学们不仅学习了光的偏振、3D眼镜的原理、全息投影的原理,还认识了非牛顿流体、磁性流体等。同学们以小组形式亲手制作了3D眼镜、小型全息投影台、摩尔动画纸片、牛顿流体,还体验了VR(虚拟现实)技术,非牛顿流体以及磁性流体。同学们在学习之余放松身心,在收获知识的同时动手制作,互帮互助,提升思考能力、动手能力、协作能力。相信同学们在这几天进步了不少也收获了不少。
摄影:2.1凌瑞辰 2.3刘 柏修图:2.3方宗政编辑:2.3方宗政
生物创新实践
生物创新实践课程是通过性别鉴定,血液涂片,DNA模型制作等课程激发学生学习兴趣的一门课程,让学生解读生物分子领域的多元化与融合性,更能自主的发现问题,解决问题,创新思考。
摄影:2.4 于美玲制作:2.4 于美玲
视觉传达艺术
在四天愉快的学习过程中同学们自己设计剪贴画,手绘T恤,利用PS技术制作海报,对图片进行加工,收获多多,受益匪浅。这次的活动充分地激发了同学们的想象力与创造力。最后一天展演的舞台秀让同学都能有展示自己的机会,十分开心。
文稿|高二学生
摄影|高二学生
排版|赵 昂 于东朔
审核|侯文婷
上一条:大连理工大学附属高级中学2020年迎新联欢暨素质教育成果汇报展演 下一条:创新实践 放飞梦想——高二年级创新实践活动系列报道(三)
【关闭】