潜移耐心爱相伴 默化德行智相随

2022年新高一教师介绍

冷静，语文高级教师。现任高三四班班主任，为2022级新高一预备班主任。

自1991年毕业以来，一直工作在教学一线，始终担任着班主任工作。她工作兢兢业业，勇于创新，敢挑重担；关爱学生，乐于奉献。

教学业绩突出，1999年及2002年所教学生均夺得吉林省高考文科第一、二名；勤勉好学，2003年获得东北师范大学教育硕士学位；业务能力强，2005年获得长春市骨干教师称号；工作认真踏实，多次获得各级各类评优表彰；班主任工作经验丰富，2016~2017学年所带班级获得大连市三好班级称号，2020年获评大连市优秀班主任。

教师寄语：

编织每一个闪光的日子，用青春的璎珞；打造每一个进取的阶梯，用青春的汗水！只是雕刻寻常日，不觉岁月已芬芳。立德修身，勤勉研学；达观为人，踏实做事。尽心竭力去完成眼前手中的每一件事，不断提升自己去创造美好的未来！

教育理念：潜移耐心爱相伴，默化德行智相随

爱由衷，勤相伴；尽心力，用智慧；

多引导，善激励；促精进，德才备。

潜心化育 探索创新

师生互动是课堂的灵魂，积极探索教学规律，研磨教学方法，勇于创新，注重将先进的教学理念转化为教学行为，逐步形成踏实而独特的教学风格。注重了知识的传授的同时注重学生能力的培养，激发了学生的学习热情和学习兴趣，挖掘她们的创新思维，让学生愉快地学习，健康地成长。同时，她特别重视学生的品德教育，常常寓教于乐。

润物无声 爱心相伴

从一九九一年毕业起，一直从事班主任工作。班主任工作是一门艺术，同时也需要心力体力方面更多的付出。每天早来晚走，几乎全时段陪伴学生，几十年如一日。她喜欢建立“亦师亦友”型的师生关系，与学生沟通尽最大可能做到无障碍。以积极乐观的心态及更多良好的性格特征影响和激励学生，明确人生目标，端正态度，激发学习兴趣，与学生一起享受各方面进步的喜悦。

凝思语慧 勖勉向上

作为一名语文老师，更容易体悟语言文字的魅力。常常编排些词句，不失时机地鼓励学生，规范学生良好的习惯，唤醒学生沉睡的梦想，激发学生昂扬的斗志，勖勉学生在德智体美劳全面发展的道路中向前、向好、向上！

班级公约：

省 醒

走心 明志

勤相伴 思相随

早起早睡 自律自制

作业不作样 夯学不夯娱

可以攻难通关 亦可实磨苦练

韶光不能负 未来犹可期

强身健体 凝心铸魂

身安驻 意亦固

提升 沉淀

知 行

网课寄语：

突发疫情，无奈网课

山不过来，我就过去

积极应对，尽快适应

兴利除弊，及时止损

换个空间，状态不变

学习较劲，缓慢爬升

打卡早起，锻炼不停

作业上交，保质保量

杜绝“瘾”患，网课有成

春暖花开，赢得未来！

寄语我2022届4班全体学生：疫情无情，人间有爱；齐心协力，共越难关！

考前嘱托：早起早睡吃早餐

稳心稳神稳状态

守真守正守诚信

争优争先争进步

 2022年3月29日，在网课最艰难的时候，争取家长合力，给予学生鼓励。

寄语家长： 寄语学生： 向阳花木早逢春 趋好如你必成器

莫生气，别上火

坚持住，扛到底

孩儿皮，也通理

严着看，慈着爱

有韧劲，顺茬挤

守规范，合规矩

学时够，作业齐

能力升，学业成

盼那天，总会来

扬起眉，吐口气

向阳花木

笑脸绽放伴暖阳

枯树岩壁又何妨

自是心中恒久力

掌控命运我为王

砥砺前行 无愧我心

教育欲言其复杂，可称其为系统工程；教育要说它简单，可呈现在普通课堂。恪守古训：“修合无人见，存心有天知。”尽心尽力地投入；坚定信念：“岂能尽如人愿，但求无愧我心。”诚心诚意地付出。

一双双渴求知识的双眼，一缕缕期盼成才的目光，无时不在激励着我们努力赢得他们的爱戴、勇敢担负社会责任，一路砥砺前行！