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大连理工大学附属高中教研组研讨课活动

2019-05-29  点击:[]

大连理工大学附属高中教研组研讨课活动实施方案

教务处 2019.4.29

为进一步提高我校任课教师的专业素养和教学能力,促进教研组和备课组教科研活动的顺利开展和务实推进,适应新旧高考转型期对课堂教学的不同要求,构建符合我校学生实际的高效课堂,全面提升我校教育教学质量,根据学校教学工作安排,决定于2019513日至23日,在高一高二年级开展教研组研讨课活动。

一、组织实施

学校成立研讨课实施小组,负责组织实施本次活动。小组成员构成:校长、主管教学的副校长、教务处主任和副主任、学年组长、各教研组组长。校长和副校长负本次活动的领导职责,并直接参与活动;教务处主任和副主任负责活动的具体落实;各年级主任和各教研组长分别负责本年级组和本教研组活动的协调和落实。

二、参加人员

本次活动的参加人员为高一高二所有任课教师,具体组别(或学科)为:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、音乐、美术、信息、劳技、心理。共计10个教研组、15个学科、55名教师。

三、活动要求:

1.备课:上课教师要认真备课,要有详细的教案(教学设计),能运用有效的教学方法和适合的教学理念,并把各学科素养融入教学目标中,达到期望的教学效果。

2.上课:本次活动的上课时间和地点不做特殊安排,各位老师按照自己报送教务处的课表随日常课表上课即可。上课教师需提前准备好课件、教具、多媒体设备等。课堂上要把教学设计和自身教学特点体现出来,要有新教学素养和模式的贯彻,提倡辅助以信息化手段。

3.听课:要求本组教师都要听本组老师的课,提倡无课老师参听其他组老师的课,校长、副校长、教务处主任和副主任都要深入各组听课。同时,学校邀请了大连市教育学院高中教研员到我校听课,希望各位上课老师做好准备。听课的老师请在上课铃响前进入教室,不带手机或设置成静音,不要干扰上课。

4.评课:请各教研组老师做好听课笔记,本次活动后,教务处将安排时间开展各组的评课活动(具体时间另行通知),主要以互评形式进行,组长老师做好记录。

5.总结:评课活动结束后,各教研组长要对本组上课老师的课进行总结,并及时把总结上交教务处(具体上交时间另行通知)。

6.摄影(或录像):此次活动的摄影由于东朔老师负责。同时,请各位教研组长为本组每位教师拍照留存。

四、教研组研讨课课表(2019513-23日)

时间

教师

班级

学科

513

周一

1

王波

1.6

语文

1

吴尚玲

1.2

地理

4

满娜妮

1.1

英语

4

杨柳

2.8

历史

5

孙靓

2.8

数学

5

左博雯

2.1

生物

7

杜琳娜

2.6

数学

7

李满

2.8

地理

8

于东朔

1.2

美术

514

周二

1

王丽莉

1.2

语文

1

于秀娟

1.6

历史

3

李辛甲

2.4

数学

4

孟凡超

1.1

数学

4

赵媛

1.4

英语

6

李东

2.5

体育

7

刘雪英

1.3

地理

7

夏培英

1.5

体育

8

田庚

1.3

体育

515

周三

2

金梦怡

2.3

数学

2

杨茂君

2.2

语文

3

王海青

2.1

英语

4

赵乐

1.6

英语

4

王寅

1.1

历史

5

曹晓梅

2.8

英语

5

向飞

2.6

生物

7

陈晓丹

2.6

体育

516

周四

1

李季

2.4

英语

1

丛彦

1.6

政治

2

孙华茂

1.4

数学

3

孙伟

1.6

化学

4

刘晶

2.2

物理

4

赵晓红

1.3

化学

5

张淑芳

1.2

数学

5

曹娜

2.4

语文

5

高学民

2.6

英语

5

杨丹

2.1

化学

6

赵昂

1.5

音乐

6

杨卉

1.4

政治

8

侯文婷

1.1

心理

517

周五

2

王晓林

2.7

政治

4

孙彬

1.5

数学

5

于蕾

1.4

语文

5

马宁

2.6

化学

5

杜江

1.2

生物

7

王玉爽

1.6

地理

9

张岳

1.4

信息

520

周一

1

冷静

2.6

语文

1

孙桂艺

2.1

语文

8

易峰

2.5

生物

521

周二

5

冯占军

2.4

物理

5

李博

1.3

政治

8

李民

1.6

劳技

522

周三

6

高俊生

1.1

物理

523

周四

6

张莹

1.1

政治

8

韩辉

1.6

物理

 



 


理工高中教务处 2019.4.29

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